چالش‌های آموزش پزشکی در دانشگاه آزاد اسلامی از دیدگاه استادان بالینی پزشکی: تحلیل محتوای کیفی

زمینه و هدف: آموزش پزشکی همواره یکی از مهم‌ترین چالش‌های فراروی مسؤولان پزشکی کشور بوده است. دانشگاه آزاد اسلامی نیز به عنوان متولی بخش غیر دولتی، دارای مشکلات خاص خود می‌باشد. مطالعه حاضر با هدف بررسی ادراک استادان این حوزه در شناسایی و چاره‌اندیشی چالش‌ها در راستای بهبود دستیابی به اهداف آموزشی و ارتقای کیفیت خدمات درمانی و بهداشتی این دانشگاه انجام گردید. روش کار: این مطالعه به روش تحلیل محتوای کیفی و نمونه‌گیری مبتنی بر هدف، با انجام 10 مصاحبه نیمه ساختارمند با استادان صاحب‌نظر، با تجربه و علاقمند دانشکده پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی در سال 1393 انجام شد. پس از پیاده سازی مصاحبه‌ها، متن آن‌ چندین بار مرور و با سیستم کدگذاری مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته‌ها: تجزیه و تحلیل داده‌ها منجر به استخراج 7 درون‌مایه شد که شامل مطرود شدن دانشگاه آزاد از سوی سیستم دولتی با وجود مقبولیت عمومی، نادیده گرفتن ویژگی‌های مثبت و منفی دانشجویان، مشکلات استادان بالینی پزشکی، چالش‌های حوزه پژوهش، چالش‌های حوزه آموزش بالینی، مشکلات مربوط به حوزه تعاملات با وزارت بهداشت و راهکارهای بهبود کیفیت بود. هر کدام از درون‌مایه‌ها از چندین طبقه اصلی و فرعی تشکیل شد که جنبه‌ای خاص از چالش‌های این حوزه را توصیف نمود. نتیجه‌گیری: انتظار می‌رود که وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی در مقام تولیت، آموزش پزشکی در دانشگاه آزاد اسلامی را مورد توجه ویژه قرار دهد و مسؤولان دانشگاه آزاد اسلامی نیز به راهکارهای درون سازمانی توجه ویژه نمایند.